Add meg gyermekednek a szabad szárnyalás lehetőséget egy életen át.

Minden leendő szülő boldog, kiegyensúlyozott, egészségesen fejlődő gyermeket vár. Majd mikor szülővé válik, és kezében tarthatja az a picinyke csodát, aki teli tüdővel ordít, rájön, hogy tulajdonképpen most ő kódfejtővé kell hogy váljon. Meg kéne értenie, hogy mit szeretne üzenni az a csöppség, mik a szükségletei, vagy akár az elakadásai. Mert bizony nem minden gyermek fejlődik a „nagykönyv” szerint. Van, aki a lassabb tempót kedveli, van, aki mindent azonnal csinál, és van, aki kihagy ezt-azt a fejlődés előírt láncolatából. És a szülő meg csak hasonlítgat, kérdések keletkeznek benne, hogy vajon ez így most baj, vagy nem kéne annyit aggódnia, vagy egyébként is most hova fusson, kit kérdezzen.

Pedig a szülőség az zsigeri adomány. Ha mer magára hallgatni, érzi, tudja, hogy most itt oda kell figyelni. Mikor nem is tudja megfogalmazni, hogy mi zavarja, de mintha nem úgy nyúlna, mozdulna, beszélne, viselkedne …

Ilyenkor a primitív reflexek felmérése sokat segíthet.

-De az mi?- kérdezheted.

A primitív reflexek olyan automatikus mozgásminták, amelyek a babák túlélését és fejlődését segítik a várandósság alatt és az első hónapokban. Ezek támogatják többek között:

• a szülést,
• a légzést,
• a táplálkozást,
• az érzékszervek fejlődését,
• a mozgás alapjainak kiépülését.

Ahogy a gyermek idegrendszere érik, és a magasabb agyi funkciók átveszik a szerepet, ezeknek a reflexeknek szép fokozatosan el kell tűnniük, integrálódniuk kell.

Mi történik, ha mégis megmaradnak?

Ha egy vagy több primitív reflex nem integrálódik a gyermek általában 6-8 hónapos korára (némelyik kicsit később), akkor az idegrendszer szerveződése „elakad”. Ez azt jelenti, hogy:

• az agy magasabb szintű funkciói nem tudnak olyan hatékonyan kiépülni,
• bizonyos mozgás-, tanulási-, viselkedési-, érzékelési- vagy szociális készségek nehezebben fejlődnek,
• a gyermek több területen is küzdhet, anélkül hogy a szülő tudná, mi okozza a problémát.

Sok szülő csupán azt látja, hogy gyermeke

• ügyetlenebb
• érzékenyebb
• mozgékonyabb
• szorongóbb
• nehezebben tanul (diszlexia, diszgráfia)
• dühkitörései, hangulatingadozásai vannak
• autisztikus/ADHD jellegű tüneteket mutat
• Székletvisszatartással küzd

De valójában lehet, hogy egy, vagy több visszamaradt reflex áll a háttérben – ami célzott gyakorlással nagyon szépen fejleszthető.

Ha egy gyermeknél akár több tünet is jelen van a felsoroltak közül, az egyáltalán nem jelenti, hogy „problémás”, „le van maradva” vagy „gond van vele”.
Sokszor csupán arról van szó, hogy az idegrendszer bizonyos alapkövei még nem épültek be teljesen.

ADHD, Autizmus gyanújának felmerülésekor a felmérés különösen ajánlott a kivizsgálás előtt, mert a fennmaradt reflexek erősen befolyásolhatják a vizsgálat eredményét.

A felmérés szintén nagyon rendkívül informatív lehet 2-3 éves kor körül, és iskolába lépés előtt (ezt minden gyermeknek különösen ajánlanám, mert rendkívül sok szenvedéstől, problémától, sebektől óvja meg őket).

A jó hír az, hogy a reflexek integrációja:

• játékos, egyszerű gyakorlatokkal támogat­ható,
• ritkán már néhány hét után látható a változás, de inkább több hónapnyi napi gyakorlás hozza meg a sikert. Nem kell megijedni, napi 10-15 percet vesz igénybe a gyakorlatsor elvégzése és a  gyermek magabiztosabbá, ügyesebbé, kiegyensúlyozottabbá válik.

A fennmaradt reflexek a felmérés során „elmondják” nekünk, hogy mi is okozza az elakadást. Nekünk csak meg kell „hallgatni” őket, és napi pár percet rászánni a mozgásra.

Árak

---